Wo sind all die Supertalente?
Deutschland verfügt über eine beneidenswerte Infrastruktur, Vereine in allen Regionen, viele Trainer, viele Jugendligen und viele gut ausgestattete Trainingszentren. Der Deutsche Fußball-Bund (DFB) hat gut acht Millionen Mitglieder, die Bundesliga ist eine der wirtschaftlich stärksten Ligen der Welt und die Stadien sind bis hinunter auf Regionalliganiveau voll. Dank seiner Bevölkerung verfügt Deutschland über talentierte Spieler jeder Altersgruppe.
Denken Sie an Lennart Karl; der 18-Jährige Ist ein Supertalent.
In der ersten Saisonhälfte, als Jamal Musiala verletzt ausfiel, bekam er die Chance, sich zu beweisen. Die Aufstellung um ihn herum war gut, das Team war solide: Luis Diaz auf der linken Seite, Michael Olise auf der rechten Seite, Harry Kane auf Platz 9, mit Aleksandar Pavlovic und Joshua Kimmich hinter ihm.
Karl wurde hauptsächlich auf der Position Nr. 10 eingesetzt, zunächst als Einwechselspieler, wo er der Mannschaft schnell zugute kam, wenn er eingesetzt wurde. Vincent Kompany stellte ihn bald in die Startelf. Er profitierte von seiner klar definierten Rolle, von der Begegnung mit dem Seniorenfußball und davon, dass er die Chemie mit seinen Teamkollegen entwickeln konnte.
Aufgrund seiner vielfältigen Fähigkeiten bestand er den Sehtest auf Anhieb: Er verfügt über schnelle Tempowechsel, Gleichgewicht, agile Dribblings dank niedrigem Schwerpunkt, gute erste Ballkontakte und Anfangsbewegungen sowie einen kraftvollen Schuss. Er hat eine sorglose Haltung, die manchmal in Arroganz umschlägt, aber das kann hilfreich sein. Karl erlangte schon in jungen Jahren eine Bedeutung bei einem Spitzenklub, die ihm im Laufe seiner Karriere zugute kommen sollte, und es besteht die reale Aussicht, dass er etwas ganz Besonderes wird.
Aber warum passiert das im deutschen Fußball nicht häufiger, wenn man bedenkt, welche Vorzüge das Land hat und bietet?
Gerade beim Übergang vom Jugend- zum Profifußball geht viel verloren. Vereine investieren Millionen in ihre Akademien und trainieren sieben Tage die Woche, geben ihren talentierten Spielern jedoch wenig bis gar keine Spielzeit. Der Weg nach oben wird nicht professionell begleitet. Und es fehlt generell ein klarer Ansatz. Dadurch bleibt viel Potenzial ungenutzt.
Erfolg im Fußball entsteht, wenn junge Spieler über viele Jahre hinweg in einem System trainiert werden. Dazu bedarf es eines einheitlichen Vorgehens von der U14 bis zur U19, Grundregeln und einheitlichen Trainingsmethoden. Es verlangt von den Vereinen nicht nur, ihre Nachwuchsspieler zu unterstützen, sondern ihnen auch pädagogische Betreuung zu bieten.
Es müssen Experten vorhanden sein, die die zwei oder drei besonderen Spieler jeder Altersgruppe identifizieren. Während der Ausbildung eines Spielers muss ein Trainer in der Lage sein, zu erkennen, wann er in die Sitzungen eingreifen muss, und er muss wissen, wie er technische Disziplinen erklärt und den Spielern zeigt, wo Platz ist, aber er muss auch zulassen, dass Fehler gemacht werden.
Lennart Karl, der talentierte Teenager des FC Bayern München (Stuart Franklin/Getty Images)
Und die Jungs müssen auch spielen. Talent entwickelt sich im Wettbewerb. Offenheit sollte daher zur Pflicht werden. Ich würde mir wünschen, dass sich jeder Bundesliga-Verein Ziele für die Spielzeit junger Eigengewächse setzt. Ein Profikader sollte nicht größer als 23 Spieler sein und mindestens drei Plätze sollten für einheimische Talente reserviert sein. Das gibt jedem das Gefühl, gebraucht zu werden. Es erhöht auch die Verantwortung der sportlichen Leitung. Das bedeutet, dass sie transparente Entscheidungen treffen müssen. Jedes Jahr sollen drei Spieler getestet werden, um zu sehen, ob sie zum Erfolg beitragen können. Wenn das nie jemand tut, ist eine Jugendakademie sinnlos.
Ich bin dankbar, viel davon selbst erlebt zu haben. Ich wurde in der Bayern-Nachwuchsmannschaft nach den klaren Grundsätzen unseres Ausbildungsleiters Björn Andersson ausgebildet. Die Aufstellung, der Spielstil, die Positionen und die Mitspieler; Die Kontinuität, die wir hatten, und die Chemie, die wir schon in jungen Jahren aufgebaut hatten, waren von enormem Wert. Ab der U16 gab es außerdem klare Positionen für alle, maximal zwei Rollen pro Spieler – so wurden wir wirklich zu Spezialisten.
Meine Zeit in der Juniorenmannschaft war zwischen 1995 und 2003. Jeder in Deutschland kennt die Namen der anderen Absolventen aus dieser Zeit: Bastian Schweinsteiger, Markus Feulner, Zvjezdan Misimovic, Owen Hargreaves, Piotr Trochowski, Thomas Müller, Michael Rensing, Andreas Ottl, Christian Lell, Georg Niedermayer und Mats Hummels.
Ab der U16 gab es vereinsinterne Beschränkungen, wie viele junge Spieler von außerhalb Münchens und Bayerns in den Kader aufgenommen werden sollten. Dies reduzierte die Fluktuation und Rotation von einer Altersgruppe zur nächsten und gab allen Spielern genügend Zeit, sich weiterzuentwickeln.
Sie wurden ausnahmslos Bundesliga-Profis, auch wenn nicht alle von ihnen über herausragende Talente verfügten. Schon als Teenager waren sie leicht zu identifizieren. Jeder Verein wusste, was er von einem dieser Spieler bekam. Bayern gewann mit der U17 zweimal und dreimal mit der U19 die deutsche Meisterschaft. Ein derartiger Erfolg wurde nie wieder erreicht – die Geschichte dieser Nachwuchsmannschaft ist einzigartig in Deutschland. Ich schöpfe viel aus meinen Erfahrungen im Nachwuchsteam, etwa den Grundsätzen, die ich jetzt in meiner Beratungstätigkeit in Stuttgart anwende; Es hatte einen tiefgreifenden Einfluss auf mich.
Wenn ich etwas im deutschen Fußball ändern würde, würde ich überall ein verbindliches Trainingskonzept einführen, das unabhängig von Veränderungen im Trainerstab bestehen bleibt. Es würde die Regeln festlegen, nach denen Jugendmannschaften spielen, welche Rollen es gibt und welche technischen und taktischen Anforderungen gelten. Darüber hinaus wünsche ich mir erfahrenere Trainer, die länger in ihrer Funktion bleiben.
Zweifellos gibt es in Deutschland viele junge, gut ausgebildete Trainer, die ihrer Arbeit nachgehen, aber zu oft den Job oder den Verein wechseln, meist weil sie auf das nächste Level drängen. Allerdings braucht ein 15-jähriger Spieler Kontinuität. Er braucht Menschen, die bleiben und ihn in schwierigen Phasen unterstützen.
Das führt mich letztlich zu einem Thema, mit dem sich der deutsche Fußball schon seit Längerem auseinandersetzt: Warum bringt er nicht mehr so viele Fachkräfte hervor wie früher? Es gibt kaum natürliche Mittelstürmer wie Gerd Müller, Rudi Völler, Miroslav Klose oder Innenverteidiger wie Jürgen Kohler und Karlheinz Forster.
Akademien beantworten eine entscheidende Frage nicht: Wofür trainieren wir? Was ist unser Ansatz? Während Länder wie Spanien und Vereine wie Barcelona ihre jungen Spieler jahrelang nach dem gleichen System, mit den gleichen Positionsvoraussetzungen und nach den gleichen Abläufen ausbilden, springt Deutschland von Trend zu Trend. Ballbesitz, Übergang, Straßenfußball und Positionsspiel – alles ist wichtig, aber ohne einen konsequenten Ansatz verlieren sie ihre Wirksamkeit.
Am Ende kann jeder von allem ein bisschen, aber nur wenige beherrschen alles richtig. Der Fokus liegt überall auf flexiblen Spielern. Aber ein Fußballer muss nicht in allem gut sein. Sie müssen in etwas sehr gut sein. Leider wird beispielsweise das Verteidigen kaum noch im Detail gelehrt: Körperhaltung, Timing, Luftduelle, Strafraumverteidigung. Auch im Angriff fehlt das alte Handwerk: zum kurzen Pfosten laufen, gegen starke Abwehrkräfte arbeiten, die gleichen Bewegungen wiederholen, bis sie zur zweiten Natur werden.
Deshalb wünsche ich mir, dass der deutsche Fußball auf Verbandsebene wieder eine gemeinsame Spielphilosophie entwickelt: ballorientiert, organisiert, klar, mit einer Balance zwischen Angriff und Verteidigung. Wenn eine solche Philosophie von Grund auf umgesetzt wird, werden wieder Spezialisten entstehen. Dann bekommt Deutschland seinen defensiven Mittelfeldspieler, der weiß, was er im Zentrum zu tun hat. Ein Innenverteidiger, der schwer zu schlagen sein wird. Ein Stürmer, der viele Tore im Strafraum schießt.
Dann würde der deutsche Fußball seinen Talentpool wieder besser nutzen.
